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Jeu vidéo / François Bliss de la Boissière in Tout comprendre, 99 (novembre 2018)
[article]
Titre : Jeu vidéo : l'enfer du décor Type de document : texte imprimé Auteurs : François Bliss de la Boissière, Auteur Année : 2018 Article : p. 64-68
in Tout comprendre > 99 (novembre 2018)Descripteurs : débouché professionnel / jeu vidéo / métier : informatique / orientation professionnelle Résumé : Faire carrière dans le jeu vidéo faire rêver de nombreux gamers. Mais le rêve a un prix. Pression énorme, semaines de 100 heures, risque de burn-out... Diverses enquêtes révèlent des conditions de travail invivables dans de grands studios de développement. [article] Jeu vidéo : l'enfer du décor [texte imprimé] / François Bliss de la Boissière, Auteur . - 2018 . - p. 64-68.
in Tout comprendre > 99 (novembre 2018)
Descripteurs : débouché professionnel / jeu vidéo / métier : informatique / orientation professionnelle Résumé : Faire carrière dans le jeu vidéo faire rêver de nombreux gamers. Mais le rêve a un prix. Pression énorme, semaines de 100 heures, risque de burn-out... Diverses enquêtes révèlent des conditions de travail invivables dans de grands studios de développement. Quand je seai grand(e), je ferai un métier...que vous ne connaissez pas ! / Brigitte Valotto in Tout comprendre, 115 (avril 2020)
[article]
Titre : Quand je seai grand(e), je ferai un métier...que vous ne connaissez pas ! : Techno Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Valotto, Auteur Année : 2020 Article : p. 62-67
in Tout comprendre > 115 (avril 2020)Descripteurs : débouché professionnel / innovation / orientation professionnelle Résumé : Selon un rapport de l'organisation de coopération et de développement économiques, 65% des enfants scolarisés actuellement exerceront une profession qui n'existe pas encore. 6 adolescents imaginent des métiers de demain. [article] Quand je seai grand(e), je ferai un métier...que vous ne connaissez pas ! : Techno [texte imprimé] / Brigitte Valotto, Auteur . - 2020 . - p. 62-67.
in Tout comprendre > 115 (avril 2020)
Descripteurs : débouché professionnel / innovation / orientation professionnelle Résumé : Selon un rapport de l'organisation de coopération et de développement économiques, 65% des enfants scolarisés actuellement exerceront une profession qui n'existe pas encore. 6 adolescents imaginent des métiers de demain.