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C'est parti! Des cours pas comme les autres / Louise Pluyaud in Le Monde des ados, 545 (04 septembre 2024)
[article]
Titre : C'est parti! Des cours pas comme les autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Pluyaud, Auteur ; Yohan Bonnet, Photographe Année : 2024 Article : p. 17-23
in Le Monde des ados > 545 (04 septembre 2024)Descripteurs : collège / scolarisation Résumé : Dossier sur des collégiens dans des sections sport, théâtre ou encore dans un collège privé hors contrat en lien privilégié avec la nature. [article] C'est parti! Des cours pas comme les autres [texte imprimé] / Louise Pluyaud, Auteur ; Yohan Bonnet, Photographe . - 2024 . - p. 17-23.
in Le Monde des ados > 545 (04 septembre 2024)
Descripteurs : collège / scolarisation Résumé : Dossier sur des collégiens dans des sections sport, théâtre ou encore dans un collège privé hors contrat en lien privilégié avec la nature. Charlemagne a-t-il vraiment inventé l'école ? / Ariane Kveld Jaks / Faton (2014) in Histoire Junior, 033 (09/2014)
[article]
Titre : Charlemagne a-t-il vraiment inventé l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Kveld Jaks, Personne interviewée Editeur : Faton, 2014 Article : p.6 Note générale : Lexique, webographie. Langues : Français (fre)
in Histoire Junior > 033 (09/2014)Descripteurs : scolarisation Mots-clés : Charlemagne : 0742-0814 Résumé : Entretien avec l'historienne d'art Ariane Kveld Jaks : la légende selon laquelle le roi carolingien Charlemagne aurait inventé l'école, les actions réelles de Charlemagne en faveur du développement des écoles et de l'instruction. Encadré : l'exposition "L'Europe avant l'Europe, Les Carolingiens" à l'abbaye royale de Saint-Riquier dans le département de la Somme. Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Charlemagne a-t-il vraiment inventé l'école ? [texte imprimé] / Ariane Kveld Jaks, Personne interviewée . - Faton, 2014 . - p.6.
Lexique, webographie.
Langues : Français (fre)
in Histoire Junior > 033 (09/2014)
Descripteurs : scolarisation Mots-clés : Charlemagne : 0742-0814 Résumé : Entretien avec l'historienne d'art Ariane Kveld Jaks : la légende selon laquelle le roi carolingien Charlemagne aurait inventé l'école, les actions réelles de Charlemagne en faveur du développement des écoles et de l'instruction. Encadré : l'exposition "L'Europe avant l'Europe, Les Carolingiens" à l'abbaye royale de Saint-Riquier dans le département de la Somme. Genre : Article de périodique/Entretien, interview Depuis quand les filles peuvent-elles aller à l'école ? / Élise Rengot in Tout comprendre, 57 (septembre 2017)
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Titre : Depuis quand les filles peuvent-elles aller à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Élise Rengot, Auteur Année : 2017 Article : p. 14
in Tout comprendre > 57 (septembre 2017)Descripteurs : fille / scolarisation Résumé : La scolarisation des filles et présentation de Julie-Victoire Daubié, la première à avoir son bac. [article] Depuis quand les filles peuvent-elles aller à l'école ? [texte imprimé] / Élise Rengot, Auteur . - 2017 . - p. 14.
in Tout comprendre > 57 (septembre 2017)
Descripteurs : fille / scolarisation Résumé : La scolarisation des filles et présentation de Julie-Victoire Daubié, la première à avoir son bac. L'éducation dans le monde : peut mieux faire ! / Franck Chevallier / Faton (2011) in Citoyen junior, 008 (04/2011)
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Titre : L'éducation dans le monde : peut mieux faire ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Chevallier, Auteur Editeur : Faton, 2011 Article : p.22-25 Langues : Français (fre)
in Citoyen junior > 008 (04/2011)Descripteurs : scolarisation Mots-clés : région du monde Résumé : Point, en 2011, sur la scolarisation des enfants dans le monde : L'accès à la scolarité (préprimaire, primaire, secondaire), et la qualité de cette scolarité, varient selon le niveau de développement des pays. Le droit à l'éducation a été affirmé au 20e siècle par le droit international. Lors des sommets de Dakar et du millénaire, en 2000, la quasi-totalité des états se sont fixés des objectifs à atteindre en matière d'éducation (l'Education pour tous). Les freins à la scolarisation de tous les enfants et notamment des filles. Des solutions mises en place par des pays d'Afrique et d'Asie pour développer l'Education pour tous. Genre : Article de périodique [article] L'éducation dans le monde : peut mieux faire ! [texte imprimé] / Franck Chevallier, Auteur . - Faton, 2011 . - p.22-25.
Langues : Français (fre)
in Citoyen junior > 008 (04/2011)
Descripteurs : scolarisation Mots-clés : région du monde Résumé : Point, en 2011, sur la scolarisation des enfants dans le monde : L'accès à la scolarité (préprimaire, primaire, secondaire), et la qualité de cette scolarité, varient selon le niveau de développement des pays. Le droit à l'éducation a été affirmé au 20e siècle par le droit international. Lors des sommets de Dakar et du millénaire, en 2000, la quasi-totalité des états se sont fixés des objectifs à atteindre en matière d'éducation (l'Education pour tous). Les freins à la scolarisation de tous les enfants et notamment des filles. Des solutions mises en place par des pays d'Afrique et d'Asie pour développer l'Education pour tous. Genre : Article de périodique Peut-on faire l'école à la maison ? / Sophie Noucher in Tout comprendre junior, 113 (septembre 2022)
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Titre : Peut-on faire l'école à la maison ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Noucher, Auteur ; Anne Calais, Auteur Année : 2022 Article : p. 30
in Tout comprendre junior > 113 (septembre 2022)Descripteurs : éducation extra-scolaire / scolarisation Résumé : Quelles sont les conditions, en France, pour suivre l'école à la maison ? [article] Peut-on faire l'école à la maison ? [texte imprimé] / Sophie Noucher, Auteur ; Anne Calais, Auteur . - 2022 . - p. 30.
in Tout comprendre junior > 113 (septembre 2022)
Descripteurs : éducation extra-scolaire / scolarisation Résumé : Quelles sont les conditions, en France, pour suivre l'école à la maison ? PermalinkLa situation des enfants dans le monde : Une petite réfugiée soudanaise reprend l'école pour un avenir meilleur / UNICEF / Unicef (2008)
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